第三课第三框唯物辩证法的实质与核心教学设计高中思想政治统编版必修4 哲学与文化

第三课第三框教学设计 课时安排 本课内容包括第三课第三框的一二两目，主要介绍矛盾观的基本属性和矛盾的特点，建议安排1课时。 基本思路： 本部分教学内容以中德关系为教学线索，讲授矛盾的基本属性和矛盾的特点：首先，展示近期德国对中国的反复外交态度，引出议题一，从哲学高度解读中德两国之间的关系，总结出矛盾的含义及基本属性；其次，设置议题二，通过分析德国为何难以“去中国化”引导学生理解矛盾的同一性和斗争性的辩证关系；最后，设置议题三，引导学生了解德国对华政策的历史演进，由此分析矛盾两大特点，进而引导学生思考中德两国如何将两国关系引向美好的未来，引出对矛盾普遍性和特殊性以及其辩证关系的讲解。 重点难点：...