【新教材】人音版一年级上册第六单元 演奏 锣 鼓 镲 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 《锣、鼓、镲》教学设计 课时 1课时40分钟 教材分析 本课作为人音版一年级上册打击乐器单元的核心内容，着重培养学生对中国传统打击乐器的认知与演奏能力。教材设计立足于学生的生活经验，通过锣、鼓、镲三种典型打击乐器的学习，引导学生走进中国传统音乐的殿堂。课程编排符合循序渐进的教学规律，从感知音色到基础演奏，再到简单合奏，层层递进，为学生打开音乐学习的新篇章。 学情分析 一年级的小朋友正处于天真活泼的年龄阶段，他们对音乐充满好奇与热情，特别是对能发出声音的打击乐器表现出浓厚的兴趣。这个年龄段的孩子具备初步的节奏感和模仿能力，但注意力较为分散，自我约束能力有限。他们渴望...