2024年秋一年级上册1秋天 第1课时 教学设计(表格式)

《秋天》教学设计 教 材 分 析 本课是一篇写景的散文，课文抓住天气、树叶、天空、大雁等景物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘飘、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。 秋天景色优美，作者所选的景象都很有代表性。全文有3个自然段，每一段观察角度、观察对象各不相同。课文有两幅插图，其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应，“成熟的庄稼、捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点，留给读者对秋天的美好遐想。 学 情 分 析 本课是一年级学生学完拼音，接触的第一篇课文，学生读过儿歌和古诗，有一定朗读的基础，大多数学生也能借助拼音读文，但是对课文中“一”的三种不同读音、轻声、儿...