【2024新教材】人音版一年级下册第二单元《牧童短笛》（聆听）表格式教案
更新时间：2025-02-01
资源科目：音乐
适应版本：人音版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：20.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《牧童短笛》教学设计 课型：聆听 设计者： 一、目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 聆听音乐的过程中，可以根据音乐的情绪自然流露出相应的表情或者作出体态反应，说出音乐情绪的相同或者不同，简要描述音乐表现的形象和内容。 能区分独奏、合奏等，能随音乐进行律动、舞蹈。 在聆听音乐时保持安静，注意力集中，参与音乐活动时能专注于音乐、不干扰他们 2.教材分析 这是一首短小精致、形象鲜明、风格清新、富有田园风味的钢琴曲，为我国著名音乐家贺绿汀所作。此曲作于1934年。全曲共分为三段。第一段描绘了美丽的田园景色，宛如一幅淡雅的水墨画。全段六个乐句组成，4/4拍，仿佛是快乐的牧童骑在牛背上吹起的笛声，悠扬...
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