【大单元教学】第2课《吉祥物的设计》第2课时教学设计--人教版七上美术第三单元

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《吉祥物的设计》教学设计（第2课第2课时） 课题 吉祥物的设计 单元 第三单元 学科 美术 年级 七年级 核心素养教学目标 审美感知：1.对不同的吉祥物进行审美评价，分析其优点和不足之处，提高审美眼光。2.在设计过程中，能够根据审美原则进行自我评估和调整，使自己的作品更加美观、和谐。二、艺术表现：1.你可以运用绘画、手工等多种形式，设计出具有独特创意和美感的吉祥物。2.掌握吉祥物设计的基本方法，如夸张、变形、拟人等，能够灵活运用色彩和线条来表现吉祥物的特点。21世纪教育网三、创意实践：1.发挥想象力和创造力，设计出新颖、独特的吉祥物形象，体现个性化的创意。...