课题：8.3动能和动能定理 教学设计（表格式）
更新时间：2025-01-03
资源科目：物理
适应版本：人教版（2019）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：124.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
课 题 8.3动能和动能定理 科目 物理 一、设计理念 本节课的设计大胆使用导学案、课前让学生通过自己的自学有所准备、对所学知识有了初步的思考与认知。课堂设计首先采用视频、图片情景使学生感性的体会感知动能，做好与初中知识的衔接；本节课重点讨论回归势能研究的过程，激发学生对于类比法的深刻理解，并启发学生利用相同的方法探究动能及动能定理所遵循的特征和规律、进而突破难点。大胆放手让学生进行动能定理规律的推导过程，学生们自主创造性的进行逻辑推理，进行成果展示，讨论归纳是的总结了动能定理的规律；在实际应用中既体会到了动能定理优越性，也明确了动能定理应用的一般思路。必要时老师进行强调和指导，做好主导...
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