四下21《我爱爸爸妈妈》心理健康教学设计

《我爱爸爸妈妈》心理健康教学设计 一、教学目标 （一）情感态度价值观目标 1. 引导学生深刻感受父母对自己的关爱与付出，激发学生内心深处对父母真挚的敬爱之情。 2. 培养学生感恩父母的意识，使学生愿意主动用行动表达对父母的爱，增强家庭情感纽带。 （二）知识与技能目标 1. 帮助学生了解父母在日常生活中关爱自己的多种方式和具体事例，提高学生对亲情的认知和理解能力。 2. 让学生掌握一些向父母表达爱的有效方法和技巧，如语言表达、实际行动、情感沟通等，提升学生与父母相处的能力。 （三）核心素养目标 1. 情感管理素养：使学生能够敏锐地感知父母的情感需求，学会在家庭生活中管理和调节自己的情绪，以积极健...