第十二课 刷卡开锁易实现 教学设计 2024—-2025学年人教版（2024）初中信息科技八年级全一册

中小学教育资源及组卷应用平台 八年级信息技术义务教育版教学设计 课题 刷卡开锁易实现 单元 第三单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习目标 1.理解刷卡开锁的工作流程，明确从读取电子标签数据到判断开锁条件再到执行开锁的全过程，掌握系统中各环节的作用和数据流向。2.深入理解RFID技术在刷卡开锁中的应用，熟练掌握RFID读卡器读取电子标签编号的操作，能够利用RFID技术和相关硬件（主控板、舵机等）实现刷卡开锁功能，体会电子标签编码的唯一性在身份识别中的重要性。3.学会分析刷卡开锁功能的模块组成，包括输入模块（电子标签、RFID读卡器）、计算模块（主控板）和输出模块（舵机模拟门锁），理解各...