2024-2025学年人教版地理八年级上册4.1交通运输 课件（31张PPT，内嵌视频）

(共31张PPT) 第一节 交通运输 1. 通过读图分析、小组合作，使学生知道铁路干线的命名规则。培养学生的归纳总结能力。 2. 通过绘制中国铁路干线分布图，让学生记住我国主要的铁路干线，提高学生的动手能力和区域认知。 3. 通过选择合适的交通运输方式和工具等活动，体验生活处处是地理，培养学生的综合思维和人地协调观，厚植家国情怀。 交通运输工具的发展 手提肩扛 牲畜驮运 现代交通运输 地位：交通运输业是“经济发展的先行官”。 水路运输 优点：运量大，运价低 缺点：速度慢，灵活性和连续性差，受自然条件限制大 适宜对象：对时间要求不高的大宗和笨重货物 公路运输 优点：机动灵活，周转快，装卸方便 缺...