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第十三课 增强记忆力 教学设计

更新时间:2024-10-31

资源科目:心理健康

适应版本:北师大版

适应地区:全国

文档类型:doc

文档大小:26.5KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

第十三课《增强记忆力》教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能目标 1. 学生能够理解记忆的概念,包括识记、保持和再现三个环节,明确记忆在学习过程中的重要作用。 2. 让学生掌握多种记忆方法,如分类记忆法、联想法、谐音记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、理解记忆法等,并能在实际学习中灵活运用这些方法提高记忆效果。 (二)过程与方法目标 1. 通过记忆大比拼、记忆接力赛、记忆训练营等活动,培养学生观察、分析和总结记忆规律的能力,提高他们的记忆力和思维能力。 2. 在活动过程中,引导学生学会合作学习,提高团队协作能力和沟通能力。 (三)情感态度与价值观目标 1. 帮助学生树立提高记忆力的信心,培养他们...
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