赣美版美术六年级下册第19课肖形印 课件(共13张PPT)
更新时间：2024-10-25
资源科目：美术
适应版本：赣美版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：1.5MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共13张PPT) 肖形印 认真观察，比较这三件篆刻作品的异同 边栏的残破 刚制作出来时肯定边栏不是残破的。有一个说法：一位治印者刻制一枚印章后老觉得不满意，一不小心掉在地上将边角磕破了，发现效果大为改观，后来于是就有意将印边弄破。 边栏的残破 如前所说，印章在使用和流传的过程中边栏会出现破损，这个破损肯定会引起篆刻家的注意，特别是当篆刻家将崇尚的目光投向遥远的秦汉，发现古铜印因岁月腐蚀而引起的边栏残烂有令人不可言喻的美感。篆刻家“会思考”（韩天衡语），在探索篆刻艺术时对边栏进行一定的加工是理所当然的。 边栏的残破 边栏的风格必须从属于印文的风格，这也是“会思考”的篆刻家必然会注意的。黄牧甫...
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