10.1 课时2 垂线 课件(共19张PPT)2024-2025学年数学沪科版七年级下册

(共19张PPT) 10.1 相交线 课时2 垂线 1.理解垂线的有关概念及画法. 2.经历观察、操作、想象、概括、交流等过程，进一步发展空间观念. （重点、难点） 学习目标 观察下面图片，你能找出其中相交的直线吗？它们有什么特殊的位置关系？ 课堂导入 将十字路口的两条道路看作两条直线,如图(2)中的AB和CD,它们相交于点O,形成4个角.如果∠AOC=90°,那么其他3个角的度数各是多少 为什么 A B C D O 探究新知 A B C D O 上图中给我们展现了两条直线相交时 的一种特殊情况——垂直 在两条直线AB和CD相交所成的4个角中，如果有一个角是直角,就说这两条直线互相垂直,记...