8.3《摩擦力》教学设计（表格式）2024-2025学年人教版八年级下册

教学设计 课题 第三节 摩擦力 课型 新授课 教学内容分析 本节学习摩擦力知识。本节的重点是实验，通过实验，让学生学会运用弹簧测力计测量水平运动物体所受的摩擦力，教科书为保证学生能对实验原理有正确认识，特意将本节放在二力平衡之后进行。 学情分析 八年级学生具备一定的与本节内容相关的生活经验，对于摩擦力知识，学生有一定的基础。但对于影响摩擦力的因素学生还不太清楚。 目标确定 1.通过实例知道什么是滑动摩擦力。 2、通过分析知道如何测量摩檫力。 3．通过实验滑动探究摩擦力大小与接触面所受压力和接触面的粗糙程度有关。 重难点 1.通过实例知道什么是滑动摩擦力。 2、通过分析知道如何测量摩檫力。 评...