1.1 我的家在哪里 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 课题 我的家在哪里 教学目标 1.通过比较，学生能初步认识地图三要素，并较好地掌握方向判定的方法。通过示例，学生能理解比例尺大小与地图内容详略程度的关系。 2.学生能运用地图三要素绘制简单地图。 3.结合生活实际，学生能深刻感受到社区功能的多元化，并树立对生活社区的认同感。 教学内容 教学重点： 学生能了解地图的三要素；知道社区的功能。 教学难点： 1. 学生能理解比例尺大小与地图内容详略程度的关系。 2. 学生学会绘制简单地图。 教学过程 一、导入： 同学们，大家现在都已经是一名初中生了，从小学到初中，因为学习生活的要求不一样了，...