第二十九课 自主可控意义大 教学设计 2024—-2025学年人教版（2024）初中信息科技八年级全一册

中小学教育资源及组卷应用平台 八年级信息技术义务教育版教学设计 课题 自主可控意义大 单元 第六单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习目标 1.详细阐述物联网在芯片、软件、协议标准与知识产权等方面外部依赖可能带来的风险，如芯片安全漏洞、软件更新滞后等。2.深入理解自主可控的内涵，包括自主技术研发、安全可控保障及国产化供应链构建等核心要素。3.明确国家、行业和个人在建设自主可控物联网生态中的责任与行动方向，如国家的政策支持、行业的合作与标准制定、个人的技能提升与意识增强。 重点 1.物联网外部依赖风险的具体表现及影响，如进口芯片隐患、软件系统风险等。2.自主可控内涵的准确理解，包括自主技术...