小学道德与法治四年级上册4.10 我们所了解的环境污染 教学设计

第十课 我们所了解的环境污染 从“白色污染”说起 教学设计 一、教学目标 道德修养：客观认识塑料制品，通过观察体验，了解“白色污染”产生的原因及危害，制订减塑方案，养成保护环境的好习惯。 健全人格：培养学生动手实践能力，提出合理建议，并能够采取行动减少“白色污染”。 责任意识：正确看待并合理使用塑料制品，提高环保责任意识。 二、教学重难点 重点：了解塑料制品在生活中的广泛应用，懂得“白色污染”造成的原因以及给人们生活带来的危害。 难点：制订减塑措施，在日常生活中增强环保意识，养成保护环境的生活习惯。 三、学情分析 四年级学生处于从中年级向高年级的过渡期，关于“塑料”这一工业品，在日常生活中...