人美版（2024）七上 第二单元第三课《诗意的色彩》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 《第3课 诗意的色彩》教学设计 教学内容分析 在本单元，我们将通过学习冷暖色调、互补色、对比色等色彩知识，体验不同色彩给人带来的不同感受，尝试运用多种色彩表现形式和方法创作美术作品，运用色彩表达自己对自然的感受及内心情感，了解中国传统色彩取之于自然，并理解其中蕴含的中国传统审美格调和诗意情怀。 学情分析 鉴于学生经过小学阶段的学习已具有一定的色彩知识和造型表现能力，分层教学。进行简单的色彩练习，色彩表现记忆中动人的色彩现象。相关文字练习，用简短评述的形式来描写自己画出的色彩作业或写出对自然界美好的色彩现象和感觉印象。 教学目标 1、审美感知：感受诗意的色彩的丰富和...