北师大版(河南专版)心理健康七年级全一册第一课《适应新环境》教学设计

北师大版(河南专版)心理健康七年级全一册 第一课《适应新环境》教学设计 教材分析 本课是北师大版（河南专版）初中心理健康七年级全一册的第一课，重点在于帮助学生理解并应对进入新环境时可能遇到的心理变化和挑战，学习有效的适应策略。 学情分析 七年级学生正处于青春期初期，对新环境充满好奇与期待，同时也伴随着一定的焦虑和不安。他们需要学习如何调整自己的心态，积极面对新环境的挑战。 核心素养目标 自我认知：学生能够识别并表达自己在新环境中的情绪变化。 人际交往：学生能够主动与同学、老师建立良好关系，并学习合作与分享。 适应能力：学生能够掌握有效的适应新环境的方法，提升个人适应能力。 教学目标 知识与技能...