21课 古诗三首《出塞》公开课全套资料（课件 教学设计 逐字稿 音视频素材）

《出塞》 教学设计 【教学目标】 1.认识“塞、秦”等3个生字，读准多音字“将、还、教”，会写“塞、秦”3个字。 2.正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗，能默写《出塞》。（重点） 3.结合插图和注释，理解诗句的意思，体会人物的精神品格，感悟诗人希望边关巩固、国家安全与统一的迫切心情。（重难点） 4.领略不同历史时期的人们在家国大义面前的不同风采，感受“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀。 【课前准备】 学生课前搜集相关资料；多媒体课件。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、视频导入，引入新课 1.导入： 匈奴暴逆，擅开兵戈，欺我同胞，寇敢持兵仗凌我者，必戮！这节课让我们走进，唐朝诗人王昌龄的...