3.1 弹力 导学案(无答案)
更新时间:2025-04-02
资源科目:物理
适应版本:人教版(2019)
适应地区:全国
文档类型:doc
文档大小:309.7KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
课 题 弹 力 课 时 学习目标 1.知道弹力产生的条件.2.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的示意图中画出它们的方向.3.知道形变越大弹力越大,知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,即胡克定律.会用胡克定律解决有关问题. 重点难点 1.弹力有无的判断和弹力方向的判断.2.弹力大小的计算. 学习流程 知识点一、弹性形变和弹力(阅读教材p57--p59独立完成以下内容) 【导学】 1、什么叫形变?什么叫做弹性形变?什么叫做非弹性形变? 2、用力按压课桌,课桌有没有发生形变?如何能观测到这类微小形变? 3、什么叫弹力?弹力产生的条件是什么? 【研拨】 1、关于弹力的产生,下列...
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