第26课 教育文化事业的发展 教案（表格式）

年级 八年级-上册 学科 历史 课型 新授 题目 第26课 教育文化事业的发展 教学 目标 知识与技能 1.知道科举制度的弊端、废除及历史意义。 2.知道新式教育体系的形成，京师大学堂的创建等。 3.掌握《申报》、商务印书馆、电影等的出现。 4.知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。 过程与方法 通过对文学艺术内容的教学，培养学生的艺术鉴赏能力。利用剧照、图片、绘画资料，激发学生的历史想象力。 情 情感、态度与价值观 使学生认识到文字是革命斗争的有力武器，大众传媒深刻影响着人们的日常生活，一定的思想文化是一定时期的社会政治经济的反映。 重难点 重点：新闻出版业的发展，文学...