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【核心素养目标】第二单元 活动1《认识编码》课件+素材-【黔科版2024】《信息科技》四上
更新时间:2024-10-14
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:黔科版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:29.8MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共33张PPT) 第4课 认识编码 (黔科版)四年级 01 教学目标 02 课堂导入 03 学习目标 04 认识编码 05 寻找身边的编码 06 剖析典型的编码 07 拓展延伸 08 课堂小结 09 板书设计 01 教学目标 1、信息意识:能够认识到编码在日常生活中的广泛存在,如商品条形码、身份证号码等,主动关注身边的编码信息。 2、计算思维:理解编码的基本概念和原理,如数字编码、字符编码等是如何通过特定的规则来表示信息的。 3、数字化学习与创新:利用数字化工具和资源,探索不同类型的编码,了解其发展历程和应用领域。 4、信息社会责任:认识到编码在信息安全中的重要性,了解保护个人信息和重要数据...
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