第4课（听赏）拉萨谣 教案 湘艺版（2012）音乐四年级上册
更新时间：2024-12-16
资源科目：音乐
适应版本：湘艺版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：215.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《（听赏）拉萨谣》教案 教材内容 教学目标 审美感知 学生通过聆听《拉萨谣》，感受藏族音乐风格，体会其旋律、节奏带来的独特听觉享受。 艺术表现 能够用简单的肢体动作表现歌曲的节奏特点，尝试哼唱旋律，增强对音乐表现的自信心。 创意实践 鼓励学生依据对歌曲的理解，分组进行创意表演，如舞蹈、情景短剧，展现创新思维。 文化理解 了解藏族音乐文化与风土人情，理解音乐背后蕴含的民族情感，增强文化认同感。 教学重难点 教学重点 引导学生感受《拉萨谣》的音乐风格，掌握歌曲中的典型节奏和旋律特点。 教学难点 启发学生对藏族音乐文化内涵的理解，并能在创意实践中准确地表达出来。 教学方法 讲授法、演示法、讨论法、实...
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