（24新版）苏教版一上6.2《十几加几（不进位）和相应的减法（不退位）》（课件+教案+学案+大单元整体教学设计）

(共25张PPT) 第二课时 十几加几（不进位）和相应的减法（不退位） （苏教版）一年级 上 第五单元《认识11~19》 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 课堂总结 06 分层作业 核心素养目标 通过在计数器上拨珠子、摆学具等活动，理解并掌握11~19的加减法算理和算法，能够进行简单的加减法运算，发展运算能力。 01 02 理解数是对数量的抽象，数的运算重点在于理解算理、掌握算法，数与运算之间有密切的关联。经历算理和算法的探索过程，理解算理，掌握算法。 03 探索加法和减法的算理与算法，会整数加减法。 新知导入 1.看图写数并按从小到大排序。 8...