统编版六年级道德与法治上册2.4《公民的基本权利和义务》 教学设计

4.《公民的基本权利和义务》教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能目标 （1）了解公民的基本权利和义务的内容。 （2）能够区分不同的权利和义务，并在实际生活中正确行使权利、履行义务。 （3）培养学生的法律意识和公民意识，提高学生的分析问题和解决问题的能力。 2. 过程与方法目标 （1）通过案例分析、小组讨论、角色扮演等活动，引导学生主动参与学习，提高学生的学习积极性和主动性。 （2）培养学生的合作学习能力和团队精神，让学生在合作中共同进步。 3. 情感态度与价值观目标 （1）增强学生对国家的认同感和归属感，培养学生的爱国情感。 （2）树立正确的权利义务观念，培养学生的责任感和使命感。 二、教...