数学游戏分享：我和我的幼儿园（教学设计）-2024--2025学年一年级上《数学》（苏教版2024）

我和我的幼儿园 教学设计 教学目标： 1.通过“数”说自己、“数”说学校、“形”说玩具、推荐游戏等活动，让学生用“数”来表达和介绍，唤醒学生对数和形等方面的感性认识和学习经验，感受数学与生活的密切联系。 2.引导学生通过游戏活动积极主动参与、大胆表达交流，增进同学之间的情感。通过小组合作，加深对数和数量等的理解，初步学会发现问题、提出问题，获得一些数学活动经验。 3.通过游戏活动提升对数学学习的兴趣，培养良好的数学学习的习惯，发展数学学习的好奇心，促进学生从幼儿园到小学学习生活的过渡。 教学重点：通过“数”说自己、“数”说学校、“形”说玩具、推荐游戏等活动，让学生用“数”来表达和介绍，唤醒学...