第4单元 主题一 实体与虚空——凝固的音乐 教学设计（表格式） 高中美术·必修 《美术鉴赏》（人美版）

教学设计 课程基本信息 学科 高中美术 年级 高一 学期 秋季 课题 实体与虚空——凝固的音乐 教科书 普通高中教科书 必修 美术鉴赏 教学目标 1.知识与技能：研究中西方经典建筑，分析其材质、旋律与节奏，领悟“建筑如音乐”的精髓。鼓励学生融合传统与现代元素进行创新。 2.过程与方法：以实例分析建筑节奏与韵律，掌握其构成方法，提升鉴赏与抽象思维能力。鼓励学生收集素材，实践探索。 3.情感态度与价值观：激发对建筑艺术的兴趣，理解其审美与文化价值，培养民族自豪感与爱国情怀。增强对传统文化的保护、发展与创新意识，为文化传承贡献力量。 教学内容 教学重点：1.了解中西方不同时期经典建筑艺术中旋律、韵律...