浙教版（2023）四下信息科技 第12课 数据可视化 教学设计

数据可视化 【教材分析】 本课安排了“走近数据可视化”“数据可视化方法”和数据可视化应用”三块内容。数据可视化方法常见的形式是图表。四年级上册教材中已经介绍了图表的基本制作方法和修改方法，但是没有进一步介绍数据可视化的多种形式、方法和应用。本课是响应课程标准中“在对简单问题的分析过程中，使用数字化工具组织并呈现收集的数据，借助可视化方式表示数据之间的关系以支撑自己的观点”的内容要求。 【学情分析】 本课授课对象为小学四年级学生，首先学生感性认识较多，对原理的理解相对薄弱。其次学生在日常生活中已有一定生活经验:导航、天气热力图等，同时学生在数学学科中也学习过统计图表相关的知识对于本课的开展有一定...