【核心素养目标】第6单元 第2课《分解协作问题》教案-【黔教版2024】《信息科技》三年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 单元六 第二课《分解协作问题》教学设计 课题 分解协作问题 单元 第六单元 学科 信息科技 年级 三年级 核心素养目标 信息意识：够识别协作过程中出现的问题，并理解这些问题对团队协作的影响。如沟通不畅、进度延误等，从而培养对协作问题的敏感性。计算思维：能够运用计算思维将复杂的协作问题分解为多个具体的子问题，并进一步细化为可操作的任务，明确每个任务的目标和责任人。 数字化学习与创新：能够利用在线资源（如专业教程、案例分析、社区讨论等）自主学习问题解决的新方法和工具，提升自主学习能力。 信息社会责任：能够遵循公平原则，合理分配任务，避免因个人利益影响团队协作。同时，尊...