3.1《倒数的认识》教学设计人教版六年级上册数学
更新时间：2025-04-03
资源科目：数学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：17.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《倒数的认识》教学设计 教学内容： 新人教版数学六年级上册第三单元分数除法第一课时。 教学目标： 1.通过学习，使学生知道什么叫做倒数，倒数表示的是两个数之间的关系，它们是相互依存的；掌握求倒数的方法；通过学习，使学生知道“0”没有倒数，“1”的倒数还是“1”。 2.学生根据自己的理解，发现求倒数的方法。 3.在知识获取过程中，培养学生观察、归纳、推理和概括的能力，提高学生学好数学的信心。 教学重点： 理解倒数的意义，学会求倒数的方法。 教学难点： 正确的求小数、带分数的倒数，发现倒数的一些特征。 教学过程： 一、情境导入，引出问题 1．咱班的学生和老师都是好朋友了，见面应该握握手是吧。现在谁...
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