第4课《铃儿响叮当的变迁》（教案） 人音版 音乐五年级下册

铃儿响叮当的变迁 教材分析： 本首作品选自五年级下册第4课《你好大自然》其中四首作品都充满了大自然的气息，以赞赏大自然为主题。合唱曲《铃儿响叮当的变迁》的选编，一是让学生在学唱二声部合唱歌曲《铃儿响叮当》体验歌曲尾声三部分的合唱效果的基础上，进一步感受以此旋律为主题的多风格变化，加深对高水平的合唱艺术的感受，二是为中学进一步聆听此类作品主题与变奏作预设。两首作品都以其丰富的表现手法，让学生领略到冬季雪地上的狂欢情景。 学情分析： 五年级学生性格活泼，体验感受、创造的活动能力较强，但是对于音乐欣赏课还是缺乏耐心聆听。他们喜欢多种多样的音乐活动形式，并具备了较好的识谱能力，和基本的音乐素养，因此在...