5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度教学设计高中思想政治统编版必修3 政治与法治

《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》教学设计 一、学习目标确定依据 1.课标分析 （1）学科核心素养要求 政治认同：理解人民代表大会制度的运行方式和制度优势，坚持制度自信。认同坚持和完善人民代表大会制度是坚持全过程民主、保证和发展人民当家作主的制度保障，是深化党和国家机构改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的现实需要。 科学精神:理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度，中国绝不能照搬西方议会制模式；用辩证思维看待我国人民代表大会制度，坚定制度自信。 法治意识：国家权力机关是党依照法定程序把党的主张上升成为国家意志的重要途径；人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国...