人音版四年级音乐上册（五线谱）第2课《演唱 杨柳青》教学设计

教学内容：学唱歌曲《杨柳青》 教学对象：四年级 教学安排：一课时 教学方法：讲授法、听唱法 教学准备：钢琴、多媒体课件、打击乐器 教材分析：歌曲《杨柳青》是江苏扬州地区最富代表性的民歌之一，它以衬词“杨柳叶子青”而得名。歌曲抒发了美好生活所带来的喜悦之情和对家乡的热爱。曲调为五声宫调式，全曲活泼风趣。衬词在歌曲中占有十分重要的地位，是扩充乐句的重要手段。教唱时，要使学生初步感受江苏民歌的风格特点。 教学目标：1.通过学唱歌曲《杨柳青》，初步感受扬州民歌的风格特点，增加学生对民歌的认识，并喜爱民族文化。 2. 能够用活泼、轻快的声音演唱并表演歌曲，并能用歌声表现江苏歌曲细腻、委婉的风格特点。 3...