15八角楼上教学设计（第二课时）

15.《八角楼上》教学设计 一、教学目标 1.巩固“楼、争”等10个生字，会写“披、轻、利”三个生字。 2.朗读第二自然段，通过理解“寒冬腊月”“凝视”“沉思”等词语，感受毛主席忘我工作的精神，受到革命传统教育。 3.能抓住主要词语复述课文内容。 二、教学重点 能正确、流利地朗读课文。能抓住主要词语复述课文内容。 三、教学难点 通过理解“寒冬腊月”“凝视”“沉思”等词语，感受毛主席忘我工作的精神，受到革命传统教育。 四、教学过程 课前谈话:同学们，最近，卢老师接到了一份招募令，中国红色纪念馆要招募小小宣讲员，只要完成今天的学习任务，就能成为一名合格的红色宣讲员。想不想加入？那就走进今天的学习任...