八年级上册信息技术第三课教案《图形化编程》教案

八年级上册信息技术第三课教案 《图形化编程》教案 一、教学目标 1、使学生深入了解什么是编程及图形化编程。 2、确保学生熟练掌握使用 Python 自带的 IDLE 和 WOOD 编辑器编写程序。 3、帮助学生全面熟悉 WOOD 编辑器的界面与操作。 4、引导学生深入理解搭积木编程的概念及方法。 二、教学重难点 1、重点：WOOD 编辑器的使用，搭积木编程的基本方法，以及各类命令分类的作用。 2、难点：学生能够灵活运用积木模块顺利完成编程任务。 三、教学方法 采用讲授法、演示法和实践法相结合的方式，以确保学生充分理解和掌握所学内容。 四、教学过程 （一）导入 首先引导学生回顾编程的定义，为后续...