【核心素养】4.2 土壤的结构和质地(第2课时)分层练习(含解析)
更新时间:2025-04-03
资源科目:科学
适应版本:浙教版
适应地区:浙江省
文档类型:zip
文档大小:913.2KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 4.2 土壤的结构和质地(第2课时) 分层练习 科学观念:知道土壤中存在生物,知道土壤中水分、空气、有机物、无机盐;区分砂土类土壤、钻土类土壤、壤土类土壤的土壤质地、性状特征;了 解壤土类土壤各种成分的比例;能说出壤土类土壤最适于植物生长的主要理由。 科学思维:能设计实验验证土壤中有水、空气、有机物和无机盐;运用类比和列表比较的方法,区分三种不同的土壤颗粒和三种不同的土壤。 探究实践:通过观察和实验验证土壤的成分,培养学生的动手操作能力;通过动手与动脑,归纳实验结论,区分各种类型的土壤;...
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