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河南大学版(2020)四年级下册信息科技 第二课 海底之旅 教学设计

更新时间:2025-03-25

资源科目:信息技术(信息科技)

适应版本:河南大学版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:19.1KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

2.《海底之旅》教学设计 教材来源:《信息技术》四年级下册/河南大学出版社 内容来源:《信息技术》四年级下册 主题:Codecraft 课时:1课时 授课对象:四年级学生 目标确定的依据 一、课程标准相关要求 信息意识:能根据问题需求选择合适的信息工具,理解数据在表达信息中的作用。 计算思维:能将复杂问题分解为简单步骤,通过逻辑推理设计解决方案。 数字化学习与创新:利用图形化编程工具创作个性化作品,体验协作学习的价值。 信息社会责任:尊重数字版权,合理使用网络资源。 二、教材分析 本课讲解了图形化编程作品的角色和背景等基本构成元素,引导学生根据创作需要选择适合的角色和背景。在对角色设计脚本时,...
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