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五年级下册第4单元第14课《规划路线高效出行——算法与交通出行》学习课件 挑战台答案 学习活动单 教程配套答案
更新时间:2025-04-14
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:通用版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:25.0MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
第 14 课 规划路径高效出行——算法与知识产权 教程配套答案 一、项目分析设计出行路线方案 认真观察,确定出行起点与终点 仔细观察本课的图14.2,熟悉园区各场馆的位置,找到园区的入口(起点A)、乐乐的位置(终点E),并能够根据提示,使用规定的字母对场馆位置进行标记。 3.自主探究,标注园区各景点间的距离 根据表格内容的提示,在上图中对场馆不同景点之间的距离进行标注,完成园区路线的绘制过程。 路线: ①: A-B-D-E ②: A-B-C-E ③: A-F-B-D-E ④: A-F-B-C-E ⑤: A-G-E 4.交流合作,规划找出最短路线的具体步骤 根据本课图14.3的...
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