苏少版八年级音乐上册（简谱）第4单元《爱我中华》教学设计（表格式）

学校 设计者 学科 音乐 学段 初二 课题 《多彩民族歌舞——蒙、维、傣族舞蹈赏析》 学习目标分析 1．情感态度价值观：积极参与多样的艺术实践活动，丰富艺术经验，激发对民族音乐及舞蹈的兴趣，；理解中国民族文化的多元性，尊重各民族传统文化；2．过程与方法：发现、探究、领略民族舞蹈的艺术魅力，体验、感受蒙族、维族、傣族舞蹈的不同动作与风格特点；3．知识与技能：了解蒙、维、傣舞蹈的特点，能够准确区分三种民族舞蹈，学会挖掘作品中的民族舞蹈元素，并能根据所学动律进行简单的民族舞蹈编创。 学习重点与难点分析 重点：体验民族舞蹈的乐趣，能基本掌握蒙、维、傣三民族的舞蹈基本元素。难点：在民族舞蹈的体验活动中...