7.1 《回望成长》教学设计（表格式）2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

标题 7.1 《回望成长》2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册 核心 素养 目标 1、政治认同:感受初中生活的收获与美好;树立人生目标与方向，不断实现自我超越;正确对待人生中的选择。 2、道德修养:能针对学习任务和要求，搜集、处理相关信息;作出正确的选择，开始新旅程。 3、责任意识:了解个人成长的维度与方式;理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己。 教学 重点 初中的收获与反思。 教学 难点 选择新开始，仍需奋斗。 教学过程 导入 导入活动:阅读课本材料，思考并回答问题. 思考井回答:在以往的学习生活中，有没有哪件...