小学心理健康教育人教版五上《5.共情回应》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版五上心理健康教育教学设计 课题 《5.共情回应》 类型 新授课 课时 1课时 一、教材分析 本节课的教材内容是人教版五年级上册心理健康教育的第五课《5.共情回应》。本课旨在帮助学生理解共情的概念，学会在日常生活中运用共情回应他人，增进人际交往能力。 二、教学目标 1. 让学生理解共情的含义及其在人际交往中的重要性。 2. 培养学生运用共情回应他人的能力。 3. 引导学生在实际生活中实践共情，提升人际沟通技巧。 三、教学重难点 重点：理解共情的含义，掌握共情回应的基本方法。 难点：如何在实际情境中恰当地运用共情回应，提高沟通效果。 四、教学工具 1. PPT演...