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6 感官总动员(教案+说课稿)

更新时间:2024-11-05

资源科目:科学

适应版本:苏教版(2017秋)

适应地区:全国

文档类型:zip

文档大小:31.7KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

苏教版2024年一年级科学第二单元《6感官总动员》教学设计 一、教学目标 知识与技能: 学生能够识别并了解人体的五种基本感官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)及其功能。 学生能够运用多种感官进行观察和描述,提高综合感知能力。 学生能够认识到全面认识事物需要多种感官的协同作用。 过程与方法: 通过实践活动,引导学生亲身体验不同感官在观察中的作用,培养学生的观察力和感知能力。 采用小组合作的方式,促进学生之间的交流与合作,共同完成任务。 引导学生记录观察结果,学会用科学的语言进行描述和交流。 情感态度与价值观: 激发学生对科学探究的兴趣和好奇心,培养探索精神。 培养学生尊重事实、尊重科学的态度,形成...
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