3.4.1 逐水草而居 教学设计 2023-2024学年浙江省人教版人文地理七年级上册

逐水草而居教学设计 一、【课程标准】 1-2-8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点 1-4-2运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。 二、【教学目标】 （一）知识与技能 1．能够根据照片和示意图，说明非洲热带草原上降水的变化； 2．能够描述马赛人游牧生活的特点，并说明这种生活特点与自然环境之间的关系； 3．在收集资料和观察地图的过程中培养学生的读图能力和分析能力。 （二）过程与方法 通过马赛人逐水居而居的典型案例的分析，培养学生以小见大，以点带面谈发展的能力；通过设置学生自主探究活动，培养学生团队协作意识和能力。 （三）...