备课易-老师备课更容易

义务教育版(2024)五年级全一册信息科技 第7课 100以内整数的循环累加 课件(共20张PPT)

更新时间:2025-02-21

资源科目:信息技术(信息科技)

适应版本:义务教育版

适应地区:全国

文档类型:pptx

文档大小:16.5MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

(共20张PPT) 2.3 100以内整数的循环累加 (1)了解累加的概念,掌握循环结构的应用。 (2)通过红绿灯工作过程的简单描述,理解循环结构的概念;通过分析100以内整数累加和的分析、思考和程序落地,加深对循环结构的应用。 (3)体会到循环结构在生活中无处不在。 活动 1 认识循环结构 学习目标 2.3 认识循环结构 活动1 用循环结构求100以内整数的累加和 活动2 图形化编程及验证 活动3 100以内整数的循环累加 优化红绿灯工作过程 活动 1 认识循环结构 循环结构又称重复结构,即在一定条件下,重复执行某一部分操作,直到条件满足(或条件不满足)时才停止循环。 活动 1...
预览地址
以下为备课文档“义务教育版(2024)五年级全一册信息科技 第7课 100以内整数的循环累加 课件(共20张PPT)”的预览下载地址
更多相关课件
【核心素养目标】三年级下册信息技术第一单元第3节《管理在线学习资源》第1课时课件+教案 川教版2024
浙教版(2023)六年级下册信息科技 第1课 自动控制系统 课件
【核心素养目标】三年级下册信息科技第一单元第2节《掌握在线学习工具》课件+教案 川教版2024
川教版(2024)3.13跨学科主题活动——在线学习小能手 课件
义务教育版(2024)五年级全一册信息科技 第10课 猜数游戏有捷径 教案
【核心素养目标】三下信息科技第一单元第1课《探秘在线学习平台》第2课时 课件+教案 川教版2024
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.12做到自主可控 课件
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.12做到自主可控 教学设计
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.11做实在线安全 课件
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.11做实在线安全 教学设计
三年级下册信息科技第一单元第1课《探秘在线学习平台》第1课时课件+教案 川教版2024
浙教版(2023)三年级下册信息科技 第01课 多样的数字资源 课件+教案+素材
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.10做好自我管理 教案
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.10做好自我管理 课件
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.9评价在线学习成果 课件
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.9评价在线学习成果 教学设计
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.8共创在线学习作品 教学设计
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.8共创在线学习作品 课件
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.7共享在线学习资源 课件
川教版(2024)三年级下册信息科技 3.7共享在线学习资源 教学设计