人音版音乐二年级下册第4课 美丽家园《草原就是我的家》教学设计
更新时间：2024-06-15
资源科目：音乐
适应版本：人音版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：20.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《草原就是我的家》教学设计 教学内容： 1、 在活动中感知 2/4 的节奏。 2、 学唱并表演《草原就是我的家》。 3、 编创与活动。 教学目标： 知识与技能： 1. 通过本课的学习，让学生初步感知 2/4 拍的节奏，掌握2拍子的强弱规律。 2、 通过歌曲学习初步感受蒙古族民歌的特点，能用优美、亲切、舒展的声音演唱歌曲。 过程与方法： 表演《草原就是我的家》，初步了解蒙古舞蹈，并用简单的动作表现，培养学生学习音乐的兴趣。 情感态度与价值观： 引导学生相互合作，创造性地参与音乐表演实践活动，感受集体创作带来的乐趣，激发学生民族情感，增进民族团结。 教学重难点： 1、让学生感受蒙古族民歌，有感情地...
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