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第3章开源硬件创意设计3.1分析事物特征 教案（表格式） -高中教学同步《信息技术人工-开源硬件项目设计》（人教-中图版2019）
更新时间：2024-07-20
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：人教中图版（2019）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：30.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《信息技术-开源硬件项目设计》教案 课 题 第3章开源硬件创意设计3.1分析事物特征 课 型 班课 课 时 1 授课班级 高一1班 学习目标 理解需求分析的重要性，并掌握如何通过用户画像法和用户调查法来发掘和分析用户需求。 学会区分核心需求与附加需求，并理解满足这两种需求对项目成功的影响。 掌握头脑风暴法的应用，以提高创意生成的效率和质量。 理解在创意过程中保持开放心态的重要性，并学会如何在团队中促进自由和创造性的思考。 能够将理论知识应用于实际情境中，例如通过分析和解决高一学生的晨起问题来深化对需求分析和创意过程的理解。 学习重难点 教学重点 需求分析的重要性与方法：强调了解和挖掘使...
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