小学四年级心理健康教育《我自信，我成长》教学活动设计

小学四年级心理健康教育《我自信，我成长》教学活动设计 设计理念： 自信是人成长与成才必备的心理素质。自信不但能带来愉悦的内心体验，更能激发人的各种潜能，是积极心态的催化剂。现在的学生大多是独生子女，他们的日常活动总离不开父母。研究发现，独生子女有明显的两极分化：一部分学生表现出较大的攻击性，而另一部分学生表现出胆小自卑的个性。本节课通过看图、讨论、听故事、做游戏等多种形式，让孩子们在活动交流中获得体验，认识自信的重要性、掌握树立自信的方法，逐步培养自信的品质。 辅导目标： 1．认识自信在学习、生活中的重要性，引导学生有意识地培养自信心； 2．通过多种形式帮助学生掌握建立自信的方法，引导他们在生...