第二单元 时空印迹 第3课《文物修复师》课时教案（表格式）

（ ）小学课时教案 课题： 《文物修复师》 课型 新授 第 13-14 课时 教学目标 1.学生能够知晓陶器修复的主要步骤；能够观察陶器的器型和纹样特点，并尝试依据已有部分补画缺失的图案；学会运用简单工具和材料，进行基础的图案绘制和模拟修复操作。 2.通过观看视频、图片展示和教师讲解，培养学生的观察能力和分析能力；在小组讨论和交流中，提升学生的语言表达能力和团队协作能力；在补画缺失部分的实践过程中，锻炼学生的动手操作能力和创新思维。 3.激发学生对文物修复工作的兴趣和对传统文化的热爱；培养学生的耐心、细心和责任感，体会文物修复师工作的不易；增强学生保护文物、传承文...