教学设计 课题名称 《爱的人间》 学情分析 依据著名教育家苏霍姆林斯基“对美的感知和理解，是审美教育的核心，是审美教育的重点”的理论，将本课教学重点放在音乐的体验与感知上，通过创设利于学生参与体验、探索、实践的条件，引导学生在欣赏、表达、比较、思考、交流过程中，不断深化艺术感受与审美体验，获得听觉经验与能力。通过音乐自身特有魅力对人的情感、心灵作用方能奏效”的特点，认真挖掘《爱的人间》歌曲内涵，将音乐的育人功能渗透在教学实践活动中，引导学生在演唱歌曲、朗读歌词、感受音乐内涵过程中，激起学生的爱心，学会关爱他人。 教材分析 本节课在整本教材中的地位和作用，知识结构或新旧知识的关联等。 《爱的人...
预览地址
以下为备课文档“《爱的人间》教学设计（表格式）”的预览下载地址
更多相关课件：