首页 > 信息技术（信息科技）
湘科版（2024）信息科技五下-7单元-活动3 不走重复的路径 教学设计
更新时间：2025-04-16
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：湘科版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：661.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《不走重复的路径》教学设计 课题 不走重复的路径 单元 第七单元 学科 信息科技 年级 五年级下 核心素养目标 信息意识：掌握什么是一笔画，以及欧拉路径基本性质，能够从现实问题中识别出适用一笔画问题的场景，并用图表示出来。计算思维：学会使用欧拉定理判断一笔画的可能性，以及设计寻找一笔画路径的简单算法，增强逻辑推理能力。数字化学习与创新：使用图论解决跨学科问题的创新意识，通过编程工具或软件模拟一笔画问题，锻炼动手能力和解决实际问题的能力。信息社会责任：理解在信息化社会中，运用图论解决问题时可能涉及的隐私和安全问题，能够在团队中有效沟通、合作。 教学重点 1、了...
预览地址
以下为备课文档“湘科版（2024）信息科技五下-7单元-活动3 不走重复的路径 教学设计”的预览下载地址
更多相关课件：